[ 자연과학대학 - 생물학과 ] ‘25. 11월 국제교류처(언어교육원) 어학프로그램 홍보
· 작성자 : 생물학과 ·작성일 : 2025-10-28 09:44:52 ·조회수 : 1,221
2025학년도 11월에 진행하는 언어교육원 어학 프로그램을 아래와 같이 안내합니다.
1. 개설강좌
2. 대 상: 재학생 및 일반인(교직원 및 도민 포함) ※ Making Speaker는 제주대 학부생 및 대학원생만 가능
|
|
제5차 외국어특별강좌 |
가을학기 2차 단기 교내 토익특별반 |
(육성)성공적인 해외연수를 위한 Making Speaker(학기중_2차) |
|
강좌기간 |
‘25. 11. 3.(월) ~ 12. 5.(금) 5주 |
‘25. 11. 10.(월) ~ 11. 27.(목) 3주 |
‘25. 11. 7.(금) ~ 12. 12.(금) 매주 금, 6주 |
|
접수기간 |
- 1차 접수: ‘25. 10. 22.(수) 9:00 ~ 10.29.(수) 16:00 ※1차 접수 마감 후, 설‧폐강 강좌 확정 - 추가접수(설강 강좌 대상) : ‘25. 10. 29.(수) 18:00 ~ 11. 9.(일) 18:00 |
‘25. 10. 20.(월) ~ 11. 7.(금)까지 선착순 접수 |
‘25. 10. 24.(금) ~ 11. 5.(수)까지 선착순 접수 |
|
개설강좌 |
원어민 회화, 영문법, 제2외국어 등 27개 강좌 |
토익, 토익스피킹, 오픽 등 4개 강좌 |
(어학연수)영어, (해외파견)영어, 일본어, 중국어 |
|
진행방식 |
대면 진행 / 유료 |
대면 및 비대면 진행 / 유료 |
대면 / 무료 |
|
비고 |
20시수 이상의 강좌 수강 시 (80%이상 출석)
- 졸업자격인정점수 50점 인정 (영어강좌 중 20시수이상의 강좌만 해당) - 해외파견 교류수학생 선발 시 가산점 부여 (영어 및 제2외국어 20시수 이상의 강좌만 해당) |
출석률 80%이상 시
- 졸업자격인정점수 50점 인정 - 해외파견 교류수학생 선발 시 가산점 부여 |
출석률 80%이상 시
- 수강증명서 발급 (졸업자격 인정점수 및 해외파견 가산점 해당x) - 비교과 마일리지 지급 |
붙임 안내문(일괄) 1부. 끝.




· 첨부 #1 : 5차 외국어특별강좌_1.jpg (321 KBytes)
· 첨부 #2 : 5차 외국어특별강좌_2.jpg (255 KBytes)
· 첨부 #3 : Making Speaker(학기중2차).jpg (343 KBytes)
· 첨부 #4 : 가을학기 2차 단기과정(교내토익특별반).jpg (146 KBytes)
총 107페이지 / 현재 25페이지
| 번호 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 830 | 2025 하기 계절수업 2차 폐강 교과목 및 추가 수강신.. | 1 | 생물학과 | 2025-06-12 | 1196 |
| 829 | 2025학년도 제2학기 복수전공 신청 안내 알림.. | 1 | 생물학과 | 2025-06-11 | 1298 |
| 828 | 제주국제개발협력센터 “2025 국제개발협력 초급 전문.. | 1 | 생물학과 | 2025-06-11 | 1207 |
| 827 | KOTRA 도쿄 멘토링 사업 홍보 협조 요청 | 생물학과 | 2025-06-11 | 1218 | |
| 826 | 국립외교원 제8기 대학생 외교 연수 과정 참가자 추천.. | 1 | 생물학과 | 2025-06-11 | 1251 |
| 825 | 국립세종수목원 2025년 하계방학 현장실습 참여학생 .. | 1 | 생물학과 | 2025-06-11 | 1123 |
| 824 | 2025학년도 1학기(3차) 취업연계 국가근로장학사업 근.. | 1 | 생물학과 | 2025-06-11 | 1073 |
| 823 | 2025학년도 1학기 “학기말 강의평가” 실시 안내.. | 1 | 생물학과 | 2025-06-11 | 1165 |
| 822 | 고교-대학 연계 동아리 프로그램 참가 신청 안내.. | 1 | 생물학과 | 2025-06-10 | 1243 |
| 821 | (학과에서 제출)2025학년도 1학기 외국인 유학생 한국.. | 1 | 생물학과 | 2025-06-09 | 1141 |









